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PREESCOLAR

PREESCOLAR

C.C.T. 15PJN0695L

En el nivel Preescolar del C.E.D.E., enseñamos a sus hijos a afrontar los retos de la vida diaria con seguridad, confianza y éxito.

En nuestro Preescolar, encontrará un ambiente cálido donde los alumnos no sólo aprenderán a convivir con niños y adultos, sino también obtendrán las herramientas educativas que los convertirán en excelentes estudiantes.

Ayudamos a crecer muy alto, haciendo a los niños protagonistas de su propio aprendizaje.

PERFIL DEL EGRESADO

Al finalizar la Educación Preescolar, como resultado de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el niño o la niña habrá desarrollado la capacidad de:

  • Identifica sus logros y expresa sus necesidades.
  • Desarrolla la capacidad de convivencia aceptando y proponiendo normas para el trabajo y el juego.
  • Logra mayor autonomía en sus labores y juegos
  • Expresa y relata con coherencia sucesos vividos y estados de ánimo haciendo uso del lenguaje.
  • Escribe ideas cortas de lo que quiere comunicar (de forma guiada y autónoma).
  • Conoce, cuenta e inventa diferentes historias elaborando así nuevos textos literarios.
  • Lee textos cortos.
  • Interpreta y se expresa a través de la observación de una imagen u objeto.
  • Plentea y da solución a problemas a problemas con situaciones familiares, de suma y resta.
  • Relaciona objetos con las figuras y cuerpos geométicos.
  • Conocer y ejecutar movimientos coordinados con el cuerpo
  • Actuar de forma cada vez más autónoma en sus actividades habituales.
  • Expresar y comprender mensajes en los distintos lenguajes: verbal, musical, corporal, lógico matemático y plástico.
  • Desarrollar las etapas de procesos lógico-matemáticos mediante la manipulación de objetos y el descubrimiento de las relaciones que existen entre ellos.
  • Escribirá enunciados sencillos con coherencia (en forma guiada y autónoma).
  • Ejecuta diferentes movimientos corporales con equilibrio, velocidad, precisión.
  • Es capaz de realizar diferentes actividades de motricidad fina: recortar, iluminar, ensartar, modelar, armar.
  • Identifica campos semánticos.
  • Repetirá y participará activamente en canciones infantiles, poesías, rimas, diálogos, juegos y dramatizaciones.
  • Escribirá con palabras los números hasta el 100
  • Entenderá conceptos de tiempo y espacio.
  • Se ejercita realizando diferentes movimientos corporales, manteniendo control, fuerza, equilibrio, resistencia, flexibilidad e impulso.
  • Leerá y entenderá textos cortos, contestará a preguntas de comprensión, reportará eventos completos. Identifica y describe características de un objeto, de una ilustración, etc.
  • Entenderá y ejecutará instrucciones que el profesor le dé en inglés.
  • Manejará un vocabulario de inglés, usando pronunciación y entonación correcta.
  • Formulará y contestará preguntas en inglés
  • Identificará y aplicará correctamente los pronombres personales ( I, YOU, HE, SHE, IT, WE, THEY).
  • Reconocerá en forma auditiva y visual los números.
  • Reconoce en forma concreta del 0 al 100
  • Expresará sus necesidades inmediatas así como sus gustos y deseos: like y want.
  • Entenderá diferencia entre watch y see.
  • Entenderá y se expresará en tiempos verbales.
  • Leerá con entendimiento y correcta pronunciación palabras y frases en inglés.
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